A importância da leitura como fonte de Conhecimento e Participação na Sociedade

O leitor consciente tem conhecimento de seus recursos e de seus limites cognitivos, de seus interesses e motivações, das intenções do autor e das estratégias.

Ele também sabe quando compreende ou não o texto; o que compreende ou não; de que precisa para a compreensão e o que pode fazer quando não acontece a compreensão.

Artigo

Espero que este artigo o ajude, caro leitor, justamente a tomar consciência sobre seu desempenho e a superação de seus problemas (quando os houver) para a compreensão leitora.

Leitor

O leitor atribui significados ao texto e, nessa atribuição, há que se levar em conta a interferência da bagagem cultural do leitor sobre o processo de decodificação e interpretação da mensagem.

Leitura

Assim, no momento da leitura, o leitor interpreta o signo sob a influência de todas suas experiências com o mundo, ou seja, sua memória cultural é que direcionará as decodificações futuras.

A leitura é uma atividade que solicita intensa participação do leitor e exige muito mais que o simples conhecimento linguístico compartilhado pelos interlocutores (autor e leitor): o leitor é, necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias, tanto de ordem linguística quanto de ordem cognitivo-discursiva, com a finalidade de levantar hipóteses, validar ou não essas hipóteses, preencher as lacunas que o texto possa apresentar, enfim, participar de forma ativa da construção do sentido do texto. (#emoção)

Estratégias

Dessa forma, autor e leitor devem ser vistos como “estrategistas” na interação por meio da linguagem. É nesse intercâmbio de leituras que se refinam, se reajustam e redimensionam hipóteses de significado, ampliando constantemente a nossa compreensão dos outros, do mundo e de nós mesmos.